Teater Mini, Karakter Maksimal

MITOS | Makassar  —  Dunia pendidikan anak usia dini di Makassar dihebohkan oleh sebuah program Inovasi Aruna Ikatuo Indonesia.

Inovasi Aruna Ikatuo Indonesia pada Rabu tanggal 14 Mei 2025, sukses menyelenggarakan Pelatihan dan Edukasi Karakter melalui Seni Pertunjukan Teater di TK Dharma Wanita Universitas Hasanuddin.

Bukan sekadar hiburan, program ini terbukti efektif menanamkan nilai-nilai karakter positif pada anak-anak melalui pendekatan yang menyenangkan dan interaktif.

Bayangkan, Ruangan kelas berubah menjadi panggung mini, anak-anak berlatih bermain peran, menirukan ekspresi, dan berdialog dengan penuh semangat.

Di bawah bimbingan guru, orang tua, dan fasilitator dari kalangan seniman dan pendidik, mereka belajar tentang kejujuran, kerjasama, dan kepercayaan diri, semua dalam balutan keseruan teater.

Kepala TK Dharma Wanita Universitas Hasanuddin pun memberikan apresiasi tinggi. Menyebut program ini sebagai inovasi yang efektif mengembangkan aspek emosional, sosial, dan kognitif anak. Seni teater, menurutnya, menjadi media pembelajaran yang efektif dan menghibur.

Ketua Panitia, Indra Mayanti Noer, S.S., M.Hum., menekankan komitmen Aruna Ikatuo Indonesia dalam melestarikan nilai budaya dan penguatan karakter anak melalui seni. Program ini, yang melibatkan dosen dari berbagai universitas ternama di Makassar (Universitas Patompo, Universitas Handayani, Universitas Negeri Makassar, Polinas LP3I, dan Universitas Hasanuddin), direncanakan akan diperluas ke jenjang pendidikan lainnya.

Dr. Filawati, S.S., M.Pd., dosen dari Universitas Negeri Makassar, menambahkan bahwa teater merupakan media yang efektif untuk mengenalkan nilai moral kepada anak usia dini. Berbagi pengalaman dan tips praktis bagi guru dan orang tua untuk menerapkan unsur-unsur teater dalam kegiatan belajar sehari-hari.

Ketua Yayasan Kebudayaan Aruna Ikatuo Indonesia, Dr. Sumarlin Rengko HR, S.S., M.Hum., menyatakan bahwa program ini merupakan contoh nyata kolaborasi yang inspiratif antara dunia akademik, praktisi seni, dan institusi pendidikan anak usia dini. Berharap program ini dapat menjadi inspirasi bagi lembaga lain dalam menciptakan model pembelajaran yang lebih humanis, kreatif, dan berbasis budaya.

Suksesnya program ini membuktikan bahwa seni, khususnya teater, bukan hanya sekadar ekspresi diri, tetapi juga alat yang ampuh dalam membentuk karakter, imajinasi, dan empati anak sejak usia dini. Inisiatif Aruna Ikatuo Indonesia ini patut diapresiasi dan diharapkan dapat menjadi model bagi program pendidikan karakter lainnya di Indonesia.